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华中师范大学2021届高校毕业生生源信息
| 2021年湖北高校毕业生资源信息统计表 | |||||||
| 学校名称：华中师范大学 | |||||||
| 学院 | 专 业 | 分学历层次毕业生人数 | 毕业生总人数 | ||||
| 研究生 | 本科 | 专科 | 男生 | 女生 | 合计 | ||
| 马克思主义学院 | 思想政治教育 | 26 | 6 | 20 | 26 | ||
| 思想政治教育 ◆ | 64 | 14 | 50 | 64 | |||
| 经济与工商管理学院 | 经济学 | 50 | 6 | 44 | 50 | ||
| 经济学（法学-经济交叉培养班） | 29 | 3 | 26 | 29 | |||
| 金融工程 | 50 | 13 | 37 | 50 | |||
| 国际经济与贸易 | 35 | 15 | 20 | 35 | |||
| 法学（法学—经济学交叉培养班） | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 数学与应用数学 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 房地产开发与管理 | 23 | 6 | 17 | 23 | |||
| 工商管理 | 19 | 7 | 12 | 19 | |||
| 人力资源管理 | 37 | 12 | 25 | 37 | |||
| 财务会计教育 | 35 | 10 | 25 | 35 | |||
| 教育学院 | 教育学 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 教育学（试验班） | 48 | 2 | 46 | 48 | |||
| 学前教育 | 13 | 4 | 9 | 13 | |||
| 学前教育(中澳班) | 76 | 16 | 60 | 76 | |||
| 学前教育 | 25 | 3 | 22 | 25 | |||
| 特殊教育 | 14 | 3 | 11 | 14 | |||
| 特殊教育 ◆ | 21 | 4 | 17 | 21 | |||
| 心理学院 | 心理学 | 37 | 6 | 31 | 37 | ||
| 心理学 ◆ | 28 | 5 | 23 | 28 | |||
| 应用心理学 | 50 | 13 | 37 | 50 | |||
| 文学院 | 汉语言文学 | 59 | 5 | 54 | 59 | ||
| 中国语言文学类 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 文学-历史直博班 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 汉语言文学 | 134 | 23 | 111 | 134 | |||
| 汉语言文学（试验班） | 111 | 21 | 90 | 111 | |||
| 汉语言 | 22 | 3 | 19 | 22 | |||
| 汉语国际教育 | 11 | 3 | 8 | 11 | |||
| 历史文化学院 | 历史学 | 33 | 6 | 27 | 33 | ||
| 历史学 ◆ | 88 | 23 | 65 | 88 | |||
| 历史学（基地班） | 36 | 12 | 24 | 36 | |||
| 历史学（文化遗产与文化产业） | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 历史学类（文学历史直博班） | 27 | 11 | 16 | 27 | |||
| 历史学（历史学-文学文史直博班） | 4 | 1 | 3 | 4 | |||
| 外国语学院 | 英语 | 114 | 12 | 102 | 114 | ||
| 英语 ◆ | 93 | 14 | 79 | 93 | |||
| 俄语 | 23 | 4 | 19 | 23 | |||
| 法语 | 26 | 5 | 21 | 26 | |||
| 日语 | 61 | 5 | 56 | 61 | |||
| 朝鲜语 | 18 | 5 | 13 | 18 | |||
| 朝鲜语(韩语) | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 翻译 | 57 | 7 | 50 | 57 | |||
| 数学与统计学学院 | 经济学（数学-经济交叉培养班） | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 数学与应用数学 | 71 | 6 | 65 | 71 | |||
| 数学与应用数学 ◆ | 207 | 98 | 99 | 207 | |||
| 数学与应用数学（试验） | 58 | 25 | 33 | 58 | |||
| 数学-物理直博班 | 15 | 8 | 7 | 15 | |||
| 统计学 | 23 | 11 | 12 | 23 | |||
| 计算机学院 | 计算机科学与技术 | 131 | 60 | 71 | 131 | ||
| 软件工程 | 47 | 21 | 26 | 47 | |||
| 物联网工程 | 20 | 7 | 13 | 20 | |||
| 信息安全 | 12 | 5 | 7 | 12 | |||
| 物理科学与技术学院 | 数学-物理直博班 | 1 | 1 | 0 | 1 | ||
| 物理学 | 66 | 36 | 30 | 66 | |||
| 物理学(基地班) | 58 | 27 | 21 | 58 | |||
| 物理学 | 143 | 60 | 83 | 143 | |||
| 核物理 | 16 | 10 | 6 | 16 | |||
| 电子信息工程 | 35 | 15 | 20 | 35 | |||
| 通信工程 | 54 | 30 | 24 | 54 | |||
| 电子信息科学与技术 | 13 | 6 | 7 | 13 | |||
| 化学学院 | 化学 | 52 | 24 | 29 | 52 | ||
| 化学-生物交叉班 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 化学 ◆ | 160 | 78 | 82 | 160 | |||
| 化学（英才班） | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 应用化学 | 83 | 43 | 40 | 83 | |||
| 生命科学学院 | 生物科学 | 66 | 24 | 42 | 66 | ||
| 生物科学 ◆ | 100 | 33 | 67 | 100 | |||
| 生物技术 | 34 | 12 | 22 | 34 | |||
| 生物技术(中澳班) | 66 | 31 | 32 | 66 | |||
| 城市与环境科学学院 | 地理科学 | 24 | 12 | 12 | 24 | ||
| 地理科学 ◆ | 95 | 45 | 50 | 95 | |||
| 地理科学类 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 自然地理与资源环境 | 26 | 10 | 16 | 26 | |||
| 人文地理与城乡规划 | 29 | 12 | 17 | 29 | |||
| 地理信息科学 | 26 | 12 | 14 | 26 | |||
| 旅游管理 | 19 | 10 | 9 | 19 | |||
| 信息管理学院 | 信息管理与信息系统 | 66 | 34 | 32 | 66 | ||
| 信息资源管理 | 28 | 12 | 16 | 28 | |||
| 电子商务 | 46 | 23 | 23 | 46 | |||
| 电子商务类 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 体育学院 | 体育教育 | 73 | 34 | 39 | 73 | ||
| 体育教育 ◆ | 75 | 35 | 40 | 75 | |||
| 运动训练 | 69 | 47 | 22 | 69 | |||
| 音乐学院 | 音乐表演 | 14 | 6 | 8 | 14 | ||
| 音乐学 | 74 | 40 | 34 | 74 | |||
| 音乐学 ◆ | 50 | 14 | 36 | 50 | |||
| 舞蹈学 | 32 | 2 | 30 | 32 | |||
| 美术学院 | 动画 | 18 | 6 | 13 | 18 | ||
| 美术学 | 25 | 13 | 12 | 25 | |||
| 美术学 ◆ | 58 | 15 | 43 | 58 | |||
| 绘画 | 29 | 5 | 24 | 29 | |||
| 视觉传达设计 | 29 | 9 | 20 | 29 | |||
| 环境设计 | 29 | 7 | 22 | 29 | |||
| 社会学院 | 社会学 | 47 | 14 | 33 | 47 | ||
| 社会工作 | 7 | 3 | 4 | 7 | |||
| 社会工作(中澳班) | 67 | 33 | 34 | 67 | |||
| 公共管理学院 | 行政管理 | 50 | 24 | 26 | 50 | ||
| 劳动与社会保障 | 29 | 13 | 16 | 29 | |||
| 政治与国际关系学院 | 政治学与行政学 | 35 | 12 | 23 | 35 | ||
| 国际政治 | 26 | 10 | 16 | 26 | |||
| 法学院 | 法学 | 92 | 33 | 59 | 92 | ||
| 新闻传播学院 | 新闻传播学类 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 新闻学 | 24 | 4 | 20 | 24 | |||
| 广播电视学 | 38 | 14 | 24 | 38 | |||
| 网络与新媒体 | 53 | 13 | 40 | 53 | |||
| 播音与主持艺术 | 30 | 3 | 27 | 30 | |||
| 网络与新媒体 | 49 | 6 | 43 | 49 | |||
| 人工智能教育学部 | 教育技术学 | 54 | 23 | 31 | 54 | ||
| 教育技术学 ◆ | 28 | 6 | 22 | 28 | |||
| 数字媒体技术 | 57 | 17 | 40 | 57 | |||
| 科学教育 | 23 | 6 | 17 | 23 | |||
| 马克思主义学院 | 国际政治 | 15 | 7 | 8 | 15 | ||
| 国外马克思主义研究 | 3 | 1 | 2 | 3 | |||
| 科学技术哲学 | 24 | 10 | 14 | 24 | |||
| 伦理学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 逻辑学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 马克思主义发展史 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 马克思主义基本原理 | 2 | 1 | 1 | 2 | |||
| 马克思主义哲学 | 6 | 5 | 1 | 6 | |||
| 马克思主义中国化研究 | 2 | 1 | 1 | 2 | |||
| 思想政治教育 | 8 | 3 | 5 | 8 | |||
| 外国哲学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 学科教学(思政) | 105 | 35 | 70 | 105 | |||
| 中共党史 | 2 | 1 | 1 | 2 | |||
| 马克思主义理论 | 111 | 58 | 53 | 111 | |||
| 经济与工商管理学院 | 产业经济学 | 1 | 1 | 0 | 1 | ||
| 工商管理 | 114 | 32 | 82 | 114 | |||
| 国际贸易学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 金融 | 39 | 13 | 26 | 39 | |||
| 金融学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 农村与区域发展 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 企业管理 | 10 | 3 | 7 | 10 | |||
| 区域经济学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 世界经济 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 数量经济学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 西方经济学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 政治经济学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 应用经济学 | 39 | 14 | 25 | 39 | |||
| 教育学院 | 职业技术教育学 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 教育经济学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 比较教育学 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 成人教育学 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 高等教育学 | 2 | 1 | 1 | 2 | |||
| 教育学 | 144 | 56 | 88 | 144 | |||
| 教育管理 | 50 | 23 | 27 | 50 | |||
| 教育经济与管理 | 24 | 10 | 14 | 24 | |||
| 教育史 | 3 | 1 | 2 | 3 | |||
| 教育学原理 | 3 | 0 | 3 | 3 | |||
| 课程与教学论 | 8 | 2 | 6 | 8 | |||
| 少年儿童组织与思想意识教育 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 特殊教育学 | 1 | 0 | 1 | 1 | |||
| 小学教育 | 21 | 3 | 18 | 21 | |||
| 学前教育 | 19 | 5 | 14 | 19 | |||
| 学前教育学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 心理学院 | 发展与教育心理学 | 3 | 1 | 2 | 3 | ||
| 基础心理学 | 11 | 1 | 10 | 11 | |||
| 教育 | 50 | 7 | 43 | 50 | |||
| 心理健康教育 | 59 | 18 | 41 | 59 | |||
| 应用心理 | 86 | 24 | 62 | 86 | |||
| 应用心理学 | 14 | 3 | 11 | 14 | |||
| 心理学 | 89 | 23 | 66 | 89 | |||
| 文学院 | 比较文学与世界文学 | 6 | 2 | 4 | 6 | ||
| 对外汉语教学 | 1 | 0 | 1 | 1 | |||
| 汉语国际教育 | 29 | 5 | 24 | 29 | |||
| 汉语言文字学 | 3 | 2 | 1 | 3 | |||
| 文化传播学 | 2 | 1 | 1 | 2 | |||
| 文艺学 | 7 | 2 | 5 | 7 | |||
| 学科教学（语文） | 61 | 8 | 53 | 61 | |||
| 语言学及应用语言学 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 中国古代文学 | 3 | 1 | 2 | 3 | |||
| 中国古典文献学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 中国民间文学 | 2 | 1 | 1 | 2 | |||
| 中国现当代文学 | 5 | 1 | 4 | 5 | |||
| 中国语言文学 | 149 | 44 | 105 | 149 | |||
| 历史文化学院 | 课程与教学论 | 2 | 0 | 2 | 2 | ||
| 世界史 | 32 | 12 | 20 | 32 | |||
| 学科教学(历史) | 33 | 12 | 21 | 33 | |||
| 中国史 | 171 | 63 | 108 | 171 | |||
| 外国语学院 | 俄语语言文学 | 4 | 1 | 3 | 4 | ||
| 法语语言文学 | 4 | 1 | 3 | 4 | |||
| 日语笔译 | 16 | 4 | 12 | 16 | |||
| 日语语言文学 | 6 | 2 | 4 | 6 | |||
| 外国语言学及应用语言学 | 16 | 4 | 12 | 16 | |||
| 学科教学（英语） | 61 | 30 | 31 | 61 | |||
| 亚非语言文学 | 2 | 0 | 2 | 2 | |||
| 英语笔译 | 37 | 6 | 31 | 37 | |||
| 英语口译 | 15 | 8 | 7 | 15 | |||
| 英语语言文学 | 43 | 13 | 30 | 43 | |||
| 数学与统计学学院 | 概率论与数理统计 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 基础数学 | 2 | 2 | 0 | 2 | |||
| 计算数学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 课程与教学论 | 5 | 2 | 3 | 5 | |||
| 数理统计学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 统计学 | 20 | 13 | 7 | 20 | |||
| 学科教学(数学) | 30 | 13 | 17 | 30 | |||
| 应用数学 | 2 | 2 | 0 | 2 | |||
| 应用统计 | 25 | 10 | 15 | 25 | |||
| 应用统计学 | 2 | 0 | 2 | 2 | |||
| 运筹学与控制论 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 数学 | 94 | 55 | 39 | 94 | |||
| 经济统计学 | 5 | 2 | 4 | 5 | |||
| 计算机学院 | 计算机技术 | 26 | 12 | 14 | 26 | ||
| 计算机软件与理论 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 计算机系统结构 | 0 | 0 | 1 | 0 | |||
| 计算机应用技术 | 2 | 2 | 0 | 2 | |||
| 软件工程 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 教育信息技术 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 计算机科学与技术 | 41 | 26 | 15 | 41 | |||
| 物理科学与技术学院 | 材料物理与化学 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 材料学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 电磁场与微波技术 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 电路与系统 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 电子与通信工程 | 14 | 3 | 11 | 14 | |||
| 光学 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 课程与教学论 | 5 | 2 | 3 | 5 | |||
| 理论物理 | 8 | 4 | 4 | 8 | |||
| 粒子物理与原子核物理 | 13 | 6 | 7 | 13 | |||
| 凝聚态物理 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 天体粒子物理 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 天体粒子物理 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 天体物理 | 2 | 2 | 0 | 2 | |||
| 通信与信息系统 | 39 | 13 | 26 | 39 | |||
| 微电子学与固体电子学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 无线电物理 | 2 | 0 | 2 | 2 | |||
| 物理电子学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 信号与信息处理 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 学科教学（物理） | 13 | 6 | 7 | 13 | |||
| 原子与分子物理 | 2 | 2 | 0 | 2 | |||
| 物理学 | 117 | 78 | 39 | 117 | |||
| 电子科学与技术 | 32 | 24 | 8 | 32 | |||
| 化学学院 | 分析化学 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| 高分子化学与物理 | 2 | 2 | 0 | 2 | |||
| 化学工程 | 3 | 2 | 1 | 3 | |||
| 课程与教学论 | 7 | 5 | 2 | 7 | |||
| 农药学 | 17 | 5 | 12 | 17 | |||
| 无机化学 | 4 | 3 | 1 | 4 | |||
| 物理化学 | 4 | 3 | 1 | 4 | |||
| 学科教学(化学) | 22 | 16 | 6 | 22 | |||
| 应用化学 | 4 | 3 | 1 | 4 | |||
| 有机化学 | 10 | 6 | 4 | 10 | |||
| 化学 | 134 | 35 | 99 | 134 | |||
| 生命科学学院 | 动物学 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 环境科学 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 农药学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 课程与教学论 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 生理学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 生态学 | 10 | 6 | 4 | 10 | |||
| 生物化学与分子生物学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 水生生物学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 微生物学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 学科教学(生物) | 35 | 17 | 18 | 35 | |||
| 遗传学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 植物学 | 13 | 6 | 7 | 13 | |||
| 生物学 | 66 | 47 | 19 | 66 | |||
| 城市与环境科学学院 | 地图学与地理信息系统 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 课程与教学论 | 2 | 2 | 0 | 2 | |||
| 旅游管理 | 10 | 5 | 5 | 10 | |||
| 农村与区域发展 | 3 | 1 | 3 | 3 | |||
| 区域发展与城乡规划 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 区域经济学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 区域旅游与环境 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 人文地理学 | 26 | 5 | 21 | 26 | |||
| 土地资源管理 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 学科教学（地理） | 38 | 23 | 15 | 38 | |||
| 自然地理学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 农村发展 | 11 | 5 | 6 | 11 | |||
| 地理学 | 70 | 40 | 30 | 70 | |||
| 信息管理学院 | 档案学 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 管理科学与工程 | 32 | 14 | 18 | 32 | |||
| 农业信息化 | 10 | 3 | 7 | 10 | |||
| 情报学 | 29 | 14 | 15 | 29 | |||
| 图书馆学 | 3 | 1 | 2 | 3 | |||
| 图书情报 | 53 | 14 | 39 | 53 | |||
| 图书情报与档案管理 | 50 | 17 | 33 | 50 | |||
| 体育学院 | 民族传统体育学 | 4 | 1 | 3 | 4 | ||
| 体育教学 | 32 | 15 | 17 | 32 | |||
| 体育教育训练学 | 24 | 15 | 9 | 24 | |||
| 体育人文社会学 | 24 | 13 | 11 | 24 | |||
| 运动人体科学 | 7 | 2 | 5 | 7 | |||
| 运动训练 | 23 | 14 | 9 | 23 | |||
| 体育学 | 14 | 7 | 7 | 14 | |||
| 音乐学院 | 学科教学（音乐） | 1 | 0 | 1 | 1 | ||
| 音乐 | 25 | 9 | 16 | 25 | |||
| 音乐与舞蹈学 | 32 | 17 | 15 | 32 | |||
| 美术学院 | 美术 | 40 | 17 | 23 | 40 | ||
| 美术学 | 25 | 12 | 14 | 25 | |||
| 设计学 | 9 | 4 | 5 | 9 | |||
| 学科教学（美术） | 7 | 2 | 5 | 7 | |||
| 社会学院 | 社会工作 | 70 | 46 | 24 | 70 | ||
| 社会学 | 64 | 30 | 34 | 64 | |||
| 公共管理学院 | 公共管理 | 261 | 134 | 127 | 261 | ||
| 政府经济学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 教育经济与管理 | 2 | 2 | 0 | 2 | |||
| 企业管理 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 社会保障 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 社会医学与卫生事业管理 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 土地资源管理 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 行政管理 | 8 | 3 | 5 | 8 | |||
| 政治与国际关系学院 | 地方政府学 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 地方政府学 | 3 | 2 | 1 | 3 | |||
| 国际关系 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 国际政治 | 2 | 2 | 0 | 2 | |||
| 科学社会主义与国际共产主义运动 | 6 | 2 | 4 | 6 | |||
| 社会工作 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 政治学理论 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 政府经济学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 中外政治制度 | 1 | 0 | 1 | 1 | |||
| 政治学 | 126 | 54 | 72 | 126 | |||
| 语言与语言教育研究中心 | 对外汉语教学 | 2 | 2 | 0 | 2 | ||
| 汉语国际教育 | 39 | 24 | 15 | 39 | |||
| 汉语言文字学 | 4 | 0 | 4 | 4 | |||
| 语言学及应用语言学 | 6 | 1 | 5 | 6 | |||
| 中国语言文学 | 56 | 12 | 44 | 56 | |||
| 法学院 | 法律(法学) | 84 | 35 | 49 | 84 | ||
| 法律(非法学) | 53 | 26 | 27 | 53 | |||
| 国际法学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 经济法学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 民商法学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 诉讼法学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 宪法学与行政法学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 刑法学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 法学 | 40 | 13 | 27 | 40 | |||
| 国家文化产业研究中心 | 农村与区域发展 | 4 | 1 | 3 | 4 | ||
| 管理科学与工程 | 14 | 5 | 9 | 14 | |||
| 行政管理 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 中国民间文学 | 2 | 0 | 2 | 2 | |||
| 中国史 | 10 | 2 | 8 | 10 | |||
| 文化资源与文化产业 | 24 | 15 | 9 | 24 | |||
| 计算机应用技术 | 2 | 1 | 1 | 2 | |||
| 中国语言文学 | 9 | 2 | 7 | 9 | |||
| 农村发展 | 31 | 12 | 19 | 31 | |||
| 计算机科学与技术 | 6 | 1 | 5 | 6 | |||
| 新闻传播学院 | 传播学 | 3 | 2 | 1 | 3 | ||
| 文化传播学 | 7 | 2 | 5 | 7 | |||
| 新闻学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 新闻与传播 | 53 | 15 | 38 | 53 | |||
| 新闻传播学 | 30 | 4 | 26 | 30 | |||
| 中国农村研究院 | 农村与区域发展 | 13 | 4 | 9 | 13 | ||
| 政府经济学 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 政府经济学 | 11 | 3 | 8 | 11 | |||
| 政治学理论 | 9 | 2 | 7 | 9 | |||
| 公共政策与法治 | 6 | 1 | 5 | 6 | |||
| 政治学 | 117 | 45 | 72 | 117 | |||
| 人工智能教育学部 | 心理学 | 5 | 3 | 2 | 5 | ||
| 教育信息技术 | 29 | 15 | 14 | 29 | |||
| 教育学 | 16 | 8 | 8 | 16 | |||
| 教育技术学 | 80 | 14 | 66 | 80 | |||
| 教育经济与管理 | 2 | 2 | 0 | 2 | |||
| 数字媒体技术 | 8 | 5 | 3 | 8 | |||
| 现代教育技术 | 67 | 34 | 33 | 67 | |||
| 电子与通信工程 | 35 | 13 | 22 | 35 | |||
| 科学传播与科学教育 | 11 | 5 | 6 | 11 | |||
| 管理科学与工程 | 3 | 1 | 2 | 3 | |||
| 计算机应用技术 | 1 | 1 | 0 | 1 | |||
| 计算机技术 | 52 | 34 | 18 | 52 | |||
| 计算机科学与技术 | 66 | 47 | 29 | 66 | |||
| 带◆标志为免费师范生 | |||||||
| 学校地址：湖北省武汉市洪山区珞喻路152号 就业网站：http://career.ccnu.edu.cn | |||||||
| 联系人：杨国强老师 联系电话：027-67867775 | |||||||
