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湖北科技学院2017年高校毕业生生源信息（本）
| 湖北科技学院 | |||||
| 2017年湖北高校毕业生生源统计 | |||||
| 毕业生总人数：4664人 | |||||
| 学历 | 学院 | 专 业 | 毕业人数 | 男生 | 女生 |
| 本科 | 电子与信息工程学院 | 电气工程及其自动化 | 162 | 147 | 15 |
| 本科 | 电子信息科学与技术 | 83 | 64 | 19 | |
| 本科 | 光电信息科学与工程 | 38 | 32 | 6 | |
| 本科 | 核技术与化学生物学院 | 核工程与核技术 | 55 | 42 | 13 |
| 本科 | 生物科学 | 33 | 18 | 15 | |
| 本科 | 应用化学 | 44 | 29 | 15 | |
| 本科 | 园林 | 22 | 11 | 11 | |
| 本科 | 护理学院 | 护理学 | 77 | 5 | 72 |
| 专科 | 护理 | 141 | 9 | 132 | |
| 本科 | 基础医学院 | 公共事业管理 | 44 | 18 | 26 |
| 本科 | 预防医学 | 23 | 8 | 15 | |
| 本科 | 计算机科学与技术学院 | 计算机科学与技术 | 69 | 53 | 16 |
| 本科 | 网络工程 | 32 | 22 | 10 | |
| 本科 | 物联网工程 | 46 | 36 | 10 | |
| 本科 | 教育学院 | 美术学(幼儿教育方向) | 48 | 12 | 36 |
| 本科 | 小学教育 | 42 | 5 | 37 | |
| 本科 | 音乐学(幼儿教育方向) | 33 | 3 | 30 | |
| 本科 | 应用心理学 | 23 | 7 | 16 | |
| 本科 | 学前教育 | 4 | 0 | 4 | |
| 本科 | 经济与管理学院 | 财务管理 | 198 | 47 | 151 |
| 本科 | 工商管理 | 59 | 25 | 34 | |
| 本科 | 经济学 | 82 | 32 | 50 | |
| 本科 | 酒店管理 | 40 | 15 | 25 | |
| 专科 | 旅游管理 | 16 | 4 | 12 | |
| 本科 | 临床医学院 | 临床医学 | 1000 | 460 | 540 |
| 本科 | 医学影像学 | 97 | 28 | 69 | |
| 专科 | 临床医学 | 152 | 81 | 71 | |
| 本科 | 人文与传媒学院 | 汉语国际教育 | 37 | 9 | 28 |
| 本科 | 汉语言文学 | 66 | 15 | 51 | |
| 本科 | 历史学 | 16 | 7 | 9 | |
| 本科 | 生物医学工程学院 | 生物医学工程 | 68 | 44 | 24 |
| 本科 | 医学影像技术 | 18 | 6 | 12 | |
| 专科 | 医用电子仪器与维护 | 32 | 25 | 7 | |
| 本科 | 数学与统计学院 | 数学与应用数学 | 73 | 50 | 23 |
| 本科 | 应用统计学（复合型创新人才实验班） | 25 | 12 | 13 | |
| 本科 | 体育学院 | 社会体育指导与管理 | 46 | 37 | 9 |
| 本科 | 体育教育 | 53 | 41 | 12 | |
| 本科 | 外国语学院 | 翻译 | 55 | 10 | 45 |
| 本科 | 英语 | 103 | 10 | 93 | |
| 本科 | 五官医学院 | 口腔医学 | 199 | 58 | 141 |
| 本科 | 临床医学 | 22 | 8 | 14 | |
| 本科 | 眼视光学 | 19 | 3 | 16 | |
| 本科 | 药学院 | 药物制剂 | 44 | 18 | 26 |
| 本科 | 药学(临床药学方向) | 84 | 43 | 41 | |
| 本科 | 艺术与设计学院 | 产品设计 | 88 | 40 | 48 |
| 本科 | 环境设计 | 214 | 87 | 127 | |
| 本科 | 美术学 | 185 | 74 | 111 | |
| 本科 | 视觉传达设计 | 182 | 73 | 109 | |
| 本科 | 音乐学院 | 音乐学 | 180 | 37 | 143 |
| 本科 | 资源环境科学与工程学院 | 地理科学 | 34 | 12 | 22 |
| 本科 | 地理信息科学 | 22 | 13 | 9 | |
| 本科 | 工程管理 | 94 | 68 | 26 | |
| 本科 | 土地资源管理 | 42 | 22 | 20 | |
| 学校地址： 湖北省咸宁市咸宁大道88号 就业网站： | |||||
| 联系人：张振芳 联系电话：0715-8262550 | |||||
