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柯长松:雪域高原上的“织梦者”

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2020年07月17日     浏览:4261 次      来源: 湖北毕业生就业网

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柯长松

中共党员, 2016年毕业于湖北文理学院。毕业后,积极响应“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的号召,扎根西藏山南边陲,与贫困户同吃住、共劳作为打赢“脱贫攻坚战”和促进民族团结贡献自己的力量。近三年来多次获得单位“优秀共产党员”“优秀公务员”等荣誉称号,曾被评为2019年度县级“宣传思想文化先进工作者”“优秀网评员”。






从在校的学生干部到前往西藏支教的基层教师,再到扎根西部、服务基层的一线扶贫干事,柯长松似乎与西部结下了不解之缘。

2012年初入湖北文理学院,少不经事的他脸上透露着懵懂与青涩,来自大城市的他一入校便想大展一番拳脚,便主动竞选了班级的班长、同时还在学院团委挂职学习。他热爱学工、服务师生,在老师的指导、同学的帮助和自己的努力下,获得“优秀学生干部” “优秀共产党员” “优秀分团委副书记” “优秀毕业生”等荣誉称号;他深耕苦读、勤学上进,2013年——2015学年包揽优秀学生一、二、三等奖学金,完成既定学业任务的同时参加网络平台课程学习,并顺利通过《农业领域的产权知识保护》《反不正当竞争法》《版权制度》《知识产权法律基础》相关学业,获得相关资格证书;他深入一线、刻苦钻研,积极投身拍摄制作禁毒公益微电影《无声的爱》获湖北省“优秀影片提名奖”,积极参加大学生三下乡暑期社会实践活动,撰写《以襄阳为例大学生村官现状调查研究》《社区禁毒工作现状调查研究》《格桑花支教团队志愿服务价值体现调查研究》等调研报告,多次获奖。

在他得知湖北文理学院的“格桑花”赴藏支教团队的事迹后,便义无反顾的投身到支教行列中,先后两次报名参加“格桑花”赴藏支教活动,终于在2015年如愿作为湖北文理学院第二批“格桑花”支教团队成员,赴西藏琼结县中学开展为期半年的支教。在西藏支教期间,他不忘支教本职,在和四个授课班级学生的共同努力下,期中考试中两个班级并列第一,一个班第二,指导的两位学生作文分别获得县级征文比赛一等奖、二等奖;他注重知行合一,结合西藏当地教育实际先后于国家级期刊《科技传播》、省级期刊《课程教育研究》发表《论如何提高媒体公信力》《西藏教师教育模式改革与发展探究-以琼结县中学为例》文章;他善于发现身边的美,先后在省级刊物《美与时代.美术学刊》发表摄影作品《朝圣》《风景在脚下,不在路上》;他积极参加当地活动,在3.28百万农奴解放纪念日演讲比赛中获得“优秀奖”。支教结束后,他发起 “爱心红包 高原助学”社会公益活动,受到省市多家媒体关注,引起社会对西藏教育的关注与热议,同时募集数万元资金助力西藏教育事业的发展。

2016年6月毕业后,他怀着对西藏的深情厚爱同时响应习总书记的号召“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”,参加“西部计划”服务西藏、奉献西藏,最终选择扎根西藏自治区山南市隆子县,助力脱贫攻坚。在组织的安排下,柯长松结对帮扶贫困户吉美曲珍老人,帮助老人打扫卫生、干农活成了他的工作常态,送慰问品、陪老人聊家常成了他的生活重心,但每当他听到老人说:“你工作也忙,家里也有老人要照顾,钱啊东西什么的留着自己用。我老了,用不到太多的东西,常来看看我就行了”,他就更加坚定了要帮助老人脱贫的决心。在党的政策指导和吉美曲珍老人艰苦奋斗下,2018年老人成功实现脱贫摘帽。为确保不再返贫,他还是像往常一样去老人家中看望慰问,他说“这不仅是组织交给我的任务,更是我对吉美曲珍老人的情感羁绊”。工作以来,他注重业务知识学习,先后参加各级各类培训。在领导关心、同事帮助和自己的努力下,先后被评为“四讲四爱”主题教育“先进工作者” “优秀共产党员” “优秀公务员” “宣传思想文化先进工作者” “优秀网评员”等,他说“组织对我的褒奖将成为我奋勇前进的新动力,我将立足本职岗位,继续砥砺前行”。

他始终铭记“理想坚定、不畏艰辛、勇于担当、团结奋斗、无私奉献、大爱无疆”的“格桑花”精神和“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的号召,在西部高原最平凡的岗位踏踏实实、兢兢业业为当地百姓做实事、做好事……